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20. Dezember 2018
Diakoniewerk übernimmt Zeitungspatenschaft für Bodelschwinghschule
Grundschule erhält ein Jahr lang täglich zwei WAZ-Ausgaben
Grundschule erhält ein Jahr lang täglich zwei WAZ-Ausgaben
Diakoniewerk übernimmt Zeitungspatenschaft für Bodelschwinghschule
Tolles Engagement: Schulleiterin Hannelore Herz-Höhnke (Mitte) bedankt sich im Namen der Schülerinnen und Schüler bei Geschäftsbereichsleiter Jörg Lehmann (links), Geschäftsbereichsleiterin Gisela Strotkötter (3. von rechts) und Schulsozialarbeiterin Wanda Rüdiger (2. von rechts).
© Diakoniewerk Essen e.V.
Diakoniewerk übernimmt Zeitungspatenschaft für Bodelschwinghschule
Grundschule erhält ein Jahr lang täglich zwei WAZ-Ausgaben
Große Freude an der Bodelschwinghschule in Essen-Altendorf: Für ein Jahr übernahm das Diakoniewerk nun eine WAZ-Zeitungspatenschaft, wodurch die Grundschule kostenlos täglich zwei Exemplare der Essener Tageszeitung erhält.
Schulleiterin Hannelore Herz-Höhnke bedankte sich bei Geschäftsbereichsleiter Jörg Lehmann und Bereichsleiterin Gisela Strotkötter für die Übernahme des Abonnements und erläuterte den Einsatz der Zeitungen im schulischen Alltag. Gerade auch vor dem Hintergrund der multikulturellen Zusammensetzung der Schülerschaft werden im Unterricht immer wieder tagesaktuelle politische Themen aufgegriffen und pädagogisch altersgerecht aufbereitet.
"Die Zeitungslektüre trägt wesentlich zur Demokratiebildung bei", betont die Schulleiterin, die zudem alle Zeitungsberichte über die Bodelschwinghschule, aber auch über Themen, die für die Schülerinnen und Schüler von Interesse sein können, in den Fluren der Schule aushängt.
"Dem Wunsch der Schule, einen Zeitungspaten zur Finanzierung der Abonnements zu finden, sind wir sehr gerne nachgekommen", so Gisela Strotkötter und Jörg Lehmann. "Damit möchten wir ein sozusagen täglich sichtbares Zeichen für die gute Kooperation zwischen Schule und Diakoniewerk setzen."
Im Rahmen des stadtweiten Projekts "Schulsozialarbeit 3.0" betreut das Diakoniewerk an der Grundschule eine 12-köpfige Fördergruppe, in der Schulsozialarbeitern Wanda Rüdiger die Schülerinnen und Schüler etwa in der Verbesserung ihrer Feinmotorik und Konzentration, aber auch in ihrem Sozialverhalten in der gesamten Gruppe gezielt unterstützt.
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