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Emotionale Entwicklung bei Menschen mit Intelligenzminderung
Vorstellung der SEED Testung
FB 0618 Emotionale Entwicklung bei Menschen mit Intelligenzminderung
Vorstellung der SEED Testung
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Kompetenzbereich:
Methodenkompetenz
Beschreibung:
Was ist emotionale Entwicklung eigentlich? Und wie kann uns das Verständnis davon im Arbeitsalltag und bei herausforderndem Verhalten unterstützen?
In dieser Fortbildung lernen Sie die Grundlagen der emotionalen Entwicklung nach Anton Došen kennen und diskutieren diese Ergebnisse anhand von Praxisbeispielen bei Menschen mit Intelligenzminderung.
Gestartet wird mit der Vorstellung des Schemas der emotionalen Entwicklung (SEO) und des diagnostischen Verfahrens Skala der Emotionalen Entwicklung – Diagnostik (SEED-2). Ebenso wird das Testverfahren SEO, um die emotionale Bedürfnislage von Menschen mit Intelligenzminderung einschätzen zu können, erprobt.
Schlussendlich werden weitere Ansätze für die eigene Haltung und für einen pädagogischen Umgang mit der Zielgruppe entwickelt.
In dieser Fortbildung lernen Sie die Grundlagen der emotionalen Entwicklung nach Anton Došen kennen und diskutieren diese Ergebnisse anhand von Praxisbeispielen bei Menschen mit Intelligenzminderung.
Gestartet wird mit der Vorstellung des Schemas der emotionalen Entwicklung (SEO) und des diagnostischen Verfahrens Skala der Emotionalen Entwicklung – Diagnostik (SEED-2). Ebenso wird das Testverfahren SEO, um die emotionale Bedürfnislage von Menschen mit Intelligenzminderung einschätzen zu können, erprobt.
Schlussendlich werden weitere Ansätze für die eigene Haltung und für einen pädagogischen Umgang mit der Zielgruppe entwickelt.
Inhalt:
Wissen zu Schweregradstufen der IM in Beziehung zur emotionalen Entwicklung
Stufen der emotionalen Entwicklung
Kennenlernen der Testinstrumente SEO und SEED
Ableitung pädagogischer Interventionen
Reflektion der eigenen Haltung im pädagogischen Alltag
Stufen der emotionalen Entwicklung
Kennenlernen der Testinstrumente SEO und SEED
Ableitung pädagogischer Interventionen
Reflektion der eigenen Haltung im pädagogischen Alltag
Anmeldeschluss:
04.06.2026
Referierende:
Ramona Richter, staatl. anerkannte Heilerziehungspflegerin
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